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sábado, 13 de junio de 2026

APRENDEMOS Y DISFRUTAMOS DEL BÁDMINTON EN SEXTO


Durante las últimas semanas, el alumnado de 6.º de Primaria ha participado en una Unidad Didáctica dedicada al bádminton, un deporte de raqueta que ha permitido desarrollar habilidades motrices, capacidades físicas y valores fundamentales como el respeto, el esfuerzo y la deportividad.

A lo largo de las diferentes sesiones, los alumnos y alumnas han conocido las reglas básicas de este deporte, aprendido a utilizar correctamente la raqueta y practicado los principales golpeos, como el saque, el drive, el globo y la dejada. Además, han realizado actividades y juegos adaptados para mejorar la coordinación óculo-manual, el control del volante, los desplazamientos específicos y la ocupación de los espacios durante el juego.

De forma progresiva, las tareas han evolucionado desde ejercicios individuales y por parejas hasta situaciones reales de juego, permitiendo al alumnado aplicar los aprendizajes adquiridos en pequeños partidos y retos cooperativos. Este planteamiento ha favorecido no solo la mejora técnica, sino también la toma de decisiones, la resolución de problemas motrices y el desarrollo de estrategias básicas de juego.



Como culminación de la unidad, se ha llevado a cabo una evaluación competencial mediante situaciones de juego real, donde se han valorado aspectos como la ejecución de los golpeos básicos, el control del volante, los desplazamientos, la aplicación de estrategias sencillas, el respeto de las normas y la actitud mostrada durante la práctica deportiva.




La evaluación se ha realizado a través de la observación directa y mediante una rúbrica que ha permitido valorar el progreso individual de cada alumno y alumna, poniendo el foco tanto en el rendimiento motriz como en los comportamientos relacionados con la cooperación, la deportividad y el cuidado del material.


La experiencia ha resultado muy positiva. El alumnado ha mostrado una gran implicación y motivación, mejorando sus habilidades deportivas y descubriendo una modalidad deportiva que puede practicarse tanto en el ámbito escolar como en su tiempo libre.

¡Enhorabuena a todos y todas por el esfuerzo demostrado durante estas semanas de aprendizaje y juego!




jueves, 2 de diciembre de 2021

DIANAS PARA LAS AUTOEVALUACIONES EN CUARTO Y EN SEXTO (BULLSEYE SELF-ASSESSMENT)


Con la llegada del fin del trimestre es el momento de reflexionar sobre todo lo que hemos aprendido en nuestras clases de Educación Física con estas sencillas dianas de autoevaluación en las que nuestros chicos y chicas, en esta ocasión de cuarto y de segundo, se preguntan sí han sido capaces de adquirir todos los conocimientos, actitudes y habilidades  que les hemos propuesto en las Unidades Didácticas de Balonmano y Rugby Tag.

Se trata de una herramienta muy útil tanto para los profes como para los propios alumnos/as, ya que de esta forma son más conscientes de todo lo que hemos intentado enseñarles y qué tienen que mejorar. 



 

domingo, 10 de octubre de 2021

¿SABES DE QUÉ TE VAMOS A EVALUAR EN LA UNIDAD DEDICADA AL RUGBY TAG?

 Estamos a punto de terminar la Unidad Didáctica dedicada al Rugby-Tag en los cursos de sexto y por eso os queremos compartir la rúbrica para vuestra evaluación con los apartados más importantes que tendremos en cuenta.


Además, está será la diana de autoevaluación que utilizaremos al finalizar todas las sesiones de rugby:


Esta semana Adrián, técnico de la Federación Valenciana de Rugby y entrenador del Club Monastil de Elda, finalizó su estancia en nuestro cole después de tres semanas con los cursos de sexto dentro de nuestra participaciòn en el programa Esport a l'Escola promovido por la Fundación TrinidadAlonso. Muchas gracias Adrián por tu paciencia y simpatía, nos han encanto tus juegos y ejercicios para seguir mejorando nuestras habilidades en este bonito juego.









jueves, 17 de junio de 2021

DIANAS DE AUTOEVALUACIÓN EN TERCERO


Hoy en nuestras clases de EF nuestros chicos y chicas de tercero se han evaluado utilizando las dianas de autoevaluación. Se trata de un sistema de evaluación visual en el que se dibuja una diana con círculos concéntricos que varían su tamaño. A su vez, estos se dividen por líneas rectas creando 16 porciones: cada una representa un aspecto concreto a evaluar y se van coloreando cuando los resultados son positivos. Así, cuanta más superficie tenga color, mayor es el éxito obtenido. Los alumnos/as son partícipes de su propio aprendizaje.
Al tratarse de un sistema de autoevaluación, el alumno/a hace consciente su aprendizaje y reflexiona activamente sobre el camino que le lleva a la adquisición de un contenido, es nuestro caso, la unidad dedicada al ciclismo.
A continuación, hemos completado dos fichas teóricas sobre la bici y el uso correcto del casco.



 

domingo, 1 de noviembre de 2020

SEE YOU HANDBALL, WELCOME ATHLETICS

 Esta semana pasada acabamos nuestras clases de balonmano. Hemos tenido la suerte de poder aprender mucho sobre este deporte tan divertido y tan significativo para nuestro centro con toda una profesional del mismo, Ivet Musons. Le deseamos mucha suerte en su equipo del Elche para esta temporada tan extraña y esperamos que la convoquen para jugar con la selección española (las guerreras) en el próximo campeonato de Europa en diciembre. 
















Le damos la bienvenida al atletismo que estará con nosotros durante las próximas 6 sesiones de educación física. Para ello hemos contado, en está primera sesión, con Alberto del club de atletismo Safor teika de Gandia. Esperamos aprender mucho de este deporte y sus diferentes modalidades y pruebas. 






viernes, 28 de junio de 2019

sábado, 8 de diciembre de 2018

YA PUEDES AUTOEVALUARTE EN FLOORBALL

Los alumnos/as de quinto están a punto de ser evaluados en la Unidad Didáctica de Floorball, pero antes puedes consultar las rúbricas que utilizaremos para evaluarles.



martes, 18 de septiembre de 2018

TEMPORALIZACIÓN DE CONTENIDOS PARA ESTE CURSO

Ya están disponibles en nuestro blog los contenidos que trabajaremos con todos nuestros cursos para este nuevo año académico, desde primero hasta sexto.

PRIMER CURSO

SEGUNDO CURSO

TERCER CURSO

CUARTO CURSO

QUINTO CURSO

SEXTO CURSO

jueves, 28 de junio de 2018

EXPRESIÓN CORPORAL EN CUARTO

En las clases de Educación Física de cuarto despedimos el año con unas sesiones dedicadas al baile y a la expresión corporal en la que nuestros chicos y chicas se lo pasaron genial con las diferentes canciones que les propusimos.







Aquí tenéis la rúbrica que hemos utilizado para su evaluación: