El área de Educación Física da un nuevo paso hacia la innovación y la inclusión con la incorporación de la marcha nórdica dentro del proyecto de Patios Activos e Inclusivos. Esta iniciativa surge como continuación y aprovechamiento educativo de la reciente visita al centro del Club de Marcha Nórdica Egari, que actuó como detonante e inspiración para integrar esta modalidad en la vida diaria del centro.
Durante su visita, los miembros del club realizaron una demostración práctica y una breve sesión formativa en la que el alumnado pudo conocer los fundamentos básicos de la marcha nórdica, el uso correcto de los bastones y los beneficios de esta actividad para la salud. La excelente acogida por parte del alumnado y del profesorado puso de manifiesto el potencial de esta disciplina como alternativa inclusiva y motivadora dentro del entorno escolar.
La marcha nórdica es una actividad adaptable, accesible y fácilmente integrable en los recreos activos, ya que permite regular la intensidad del esfuerzo y favorece la participación de alumnado con diferentes niveles de condición física y diversas necesidades educativas. Además, fomenta hábitos de vida activa, el trabajo coordinado de todo el cuerpo y valores como la cooperación, el respeto y la superación personal.
A partir de esta experiencia, el centro ha decidido incorporar de forma progresiva la marcha nórdica al proyecto de Patios Activos e Inclusivos, contribuyendo a dinamizar los espacios escolares y a ofrecer nuevas formas de ocio activo, saludable e integrador.
Desde el departamento de Educación Física se agradece especialmente la colaboración del Club Egari de Elda, cuya visita ha sido clave para impulsar esta iniciativa y seguir avanzando hacia una Educación Física abierta, innovadora e inclusiva, centrada en el bienestar integral del alumnado.























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